Bibblan i skolan

Hellre en bok på bloggen än en bok på hyllan

Sida 2 av 12

Cykelögon och boklån!

Fredagar börjar med bibliotek hos årskurs 1. Idag fick de höra kapitel 1 ur Gunnar, Harry och presenten av Sofia Nordin och Kajsa Gordan. Den var ganska rolig verkade det som… många skrattade. Så här ser boken ut:

Boken handlar egentligen om Gunnar som älskar fotboll och lakrits. Men den handlar också om Harry. Det är Gunnars bror. Han har cykelögon. Det betyder att han är superbra på att hitta cyklar och cykeldelar överallt. Sen är han också bra på att sätta ihop dem till nya cyklar! En gång blev det ett konstverk som en kompis till deras mamma köpte.

Provläs ”Gunnar, Harry och presenten

Sen blev det boklån för alla pojkar först och sen var det dags för alla tjejer. De kunde välja bland dessa böcker och många fler.

Källa och källkritik i åk 5

 Idag läste vi gemensamt en sida i ”Så funkar internet” . Vi relaterade till vad vi gjort tidigare under terminen och kunskaper vi skaffat oss. Vi börjar nu greppa vad en källa är och hur vi kan vara källkritiska. Vi ska framför allt ställa oss frågan VEM det är som skriver och VARFÖR (i vilket syfte) personen skriver. Nästa vecka ska vi granska sidan Hannas Hus och kolla vem som står bakom den och andra webbsidor.

Bo Khylla på besök i förskoleklass

Bo Khylla hittade till slut fram till förskoleklassen. Bo Khylla läste en spännande och läskig saga. Barnen berättade om andra sagor de kände till. De spelade också upp en teater med sång som handlade om Törnrosa. De berättade också att de skulle gå ner till ett bibliotek nästa vecka. Där fanns en speciell bokhylla… den var en dold ingång till ett spännande rum.

   Så här glad var Bo Khylla hos förskoleklassen!

Fredagsmys!

Kanske tänker du på chips, läsk och film när du hör ordet fredagsmys? Men det kan ju också betyda andra saker som…

                    

högläsning och ….                                                       boklån från ett hav av böcker!

Idag fick årskurs 1 höra en berättelse om kompisar. Det är minsann inte alltid så lätt att vara kompisar. Det kunde alla känna igen. Sen lånade alla böcker från ett STORT bord med böcker precis som vanligt varje fredag.

 

Häxskolan av Mårten Melin

Årskurs 3 arbetar med Häxskolan av Mårten Melin. Eleverna har läst både enskilt och i grupp. Till denna bok finns det läsförståelseuppgifter som de arbetat med. Som avslutning på arbetet ska de göra en sammanfattning på boken. Då arbetar de i par. När de skrivit sammanfattningen skriver de texten i en app som heter PicCOLLAGE. De lägger sedan till bilder.  Till sist redovisar de för klassen med hjälp av bildspelet. Detta har de precis börjat med. Kanske kan vi lägga ut några exempel när de är klara?

Diplom till elever

För två veckor sedan fick vi meddelande från Webbstjärnan. Där stod att vår blogg granskats av Webbstjärnan. De meddelade oss att eleverna som bidragit till innehållet på denna blogg skulle få diplom. Eleverna har medverkat till innehållet på bloggen genom sina inlägg som t.ex. bokrecensioner eller kommentarer på inlägg. Under vecka 19 kommer de elever som deltagit i något projekt på bibblaniskolan.se få sina diplom. Det gäller elever i årskurs 3, 5 och 6.

Grattis till ett bra arbete!

 

 

Källkritik årskurs 5

 

Rapport från årskurs 5 idag måndag!

Idag har vi sett en film från ur.se som heter ”Källkritik”. Det är upptakten till 4 andra lektioner under våren.

Källkritik   Klicka på länken om du vill se filmen.

Fem halvtimmespass på måndagar under våren ska årskurs 5 arbeta med källkritik. Avstamp tar vi i arbetet och skrivandet som eleverna gjort på bibblaniskolan.se  .  Då har vi pratat mycket om skillnaden mellan åsikter och fakta. Nu ska vi gå vidare och träna på hur man gör för att vara källkritisk. Källkritik innebär  bl.a. att man undersöker vem som skrivit/sagt något och om det är denna persons åsikt eller om det är fakta. Man undersöker alltså var påståendet/texten/informationen kommer ifrån. För att göra det kan man använda sig av fem stycken hjälpord: VEM, VAD, HUR, NÄR och VARFÖR?

 Nästa gång ska vi granska en resurs som eleverna använt i undervisningen. Vem är det egentligen som står bakom informationskällan??

Bo Khylla i förskoleklass!

I fredags eftermiddag klockan 13:15 knackade Bo Khylla på blå gruppens dörr.

     

Flera nya barn hade börjat i gruppen som inte hade träffat Bo Khylla förut. De hade många frågor om vem hen var? Varför hen hade varit tvungen att fly? Varför de ville slänga hen… Bo Khylla förklarade att det var en lång historia. Men där Bo Khylla bodde för två år sedan ville man slänga Bo Khylla för att man läste bara böcker på sin Ipad och inga BoKhyllor behövdes längre! Bo Khylla hade med sig en spännande bok som hen läste. Boken heter. ” Använd din fantasi” och påminner mycket om en saga som du kanske känner igen. Så här ser boken ut på framsidan. Vilken saga tror du att den liknar?

Använd din fantasi

Norska rövare

Vi reser vidare till en annan norsk författare, Torbjörn  Egner. Tre rövare ska vi träffa, men de är ganska snälla. 

Källa Youtube

Norge

Nu läser vi böcker och sagor från Norge. Vi började med att läsa sagor nedtecknade av Asbjornsen och Moe.  Samtidigt lärde vi oss några typiska kännetecken för sagor.

« Äldre inlägg Nyare inlägg »

© 2017 Bibblan i skolan

Tema av Anders NorenUpp ↑